O que a maioria das crianças conseguem fazer nesta idade:
Habilidades socioemocionais
se acalma em cerca de 10 minutos após você deixá-la ( como em uma creche ou com um cuidador);
gosta de brincar com outras crianças.
Comunicação e linguagem
consegue manter um diálogo curto;
usa "quem", "onde", "porque" e "o quê" nas conversas, por exemplo: "onde está o papai?";
sabe usar palavras que demonstram ação, como "comer", "brincar", "passear", por exemplo: "o cavalo está comendo";
diz o seu primeiro nome;
fala bem o suficiente para que outras pessoas entendam o que ela quer dizer.
Habilidades cognitivas (aprendizagem, raciocínio, resolução de problemas)
desenha um círculo, depois que você ensinar;
aprende que não pode tocar em superfícies quentes ou objetos perigosos, depois que você ensina.
Habilidades motoras
usa brinquedos de contas, argolas, faz pulseiras de macarrão;
consegue se vestir sozinha muitas vezes;
usa garfo.
Outras informações importantes que você pode comentar com o pediatra:
o que você e seu filho fazem juntos?
o que seu filho gosta de fazer?
existe algo que seu filho faz ou não faz que te preocupa?
seu filho perdeu alguma habilidade que antes ele conseguia fazer?
seu filho possui algum problema de saúde ou nasceu prematuro?
Algumas dicas e atividades que você pode fazer com seu filho
Como primeiro professor do seu filho, você pode ajudar no aprendizado e no desenvolvimento do cérebro dele. Experimente estas dicas e atividades simples de forma segura. Converse com o pediatra ou com a equipe se tiver dúvidas ou para obter mais ideias sobre como ajudar no desenvolvimento de sua criança.
Incentive seu filho a resolver seus próprios problemas, com sua ajuda. Faça perguntas que vão ajudar a solucionar o problema. Ajude-o a pensar em soluções e, mesmo que você saiba que não vai dar certo, tente uma, duas, três vezes, se necessário.
Converse sobre as emoções do seu filho, sobre como ele se sente e dê palavras aos sentimentos para que ele consiga explicar o que está sentindo. Ajude-o a lidar com situações estressantes com técnicas de relaxamento como respirar fundo, prestar atenção ao movimento da barriga enquanto respira, abraçar o brinquedo favorito ou ficar quietinho em um lugar que ele goste.
Defina algumas regras simples e claras que seu filho pode seguir, como fechar a porta com cuidado, sem bater ou dar descarga no sanitário sempre que usar. Se ele quebrar uma regra, mostre a ele o que fazer. Mais tarde, se seu filho seguir a regra, reconheça-o e parabenize-o.