• Fabiola Aurich

Marcos do Desenvolvimento: seu filho com 4 anos



O que a maioria das crianças conseguem fazer nesta idade:


Habilidades socioemocionais

  • brinca de ser outra pessoa, como um professor, super-herói, médico...

  • pede pra brincar com coleguinhas quando eles não estão por perto;

  • demonstra empatia, abraçando ou fazendo carinho nas pessoas quando elas estão tristes ou machucadas;

  • evita riscos, como pular de brinquedos muito altos;

  • gosta de ajudar e se sentir útil;

  • muda seu comportamento de acordo com o ambiente, como se está em uma igreja, escola ou parquinho.


Comunicação e linguagem

  • fala frases com mais de 4 palavras;

  • repete frases de músicas ou histórias;

  • fala sobre, ao menos, um acontecimento do dia, como "brinquei com a Ana";

  • faz perguntas simples, como "pra que serve essa caneta?" ou "o que é isso?".


Habilidades cognitivas (aprendizagem, raciocínio, resolução de problemas)

  • fala algumas cores dos objetos;

  • conta o que acontece depois em uma história que já conhece;

  • desenha uma pessoa com 3 ou mais partes do corpo.


Habilidades motoras

  • consegue pegar uma bola grande na maioria das vezes;

  • serve sozinha sua comida ou bebida, sob supervisão de um adulto;

  • desabotoa roupa;

  • segura o lápis entre os dedos e o polegar (não em punho).


Outras informações importantes que você pode comentar com o pediatra:

  • o que você e seu filho fazem juntos?

  • o que seu filho gosta de fazer?

  • existe algo que seu filho faz ou não faz que te preocupa?

  • seu filho perdeu alguma habilidade que antes ele conseguia fazer?

  • seu filho possui algum problema de saúde ou nasceu prematuro?

Algumas dicas e atividades que você pode fazer com seu filho


Como primeiro professor do seu filho, você pode ajudar no aprendizado e no desenvolvimento do cérebro dele. Experimente estas dicas e atividades simples de forma segura. Converse com o pediatra ou com a equipe se tiver dúvidas ou para obter mais ideias sobre como ajudar no desenvolvimento de sua criança.

  • Incentive seu filho a ficar bem em novos ambientes e com novas pessoas. Por exemplo, você pode contar histórias ou brincar de faz-de-conta para ajudá-lo no processo.

  • Leia para seu filho. Pergunte a ele o que está acontecendo na história e o que ele acha que pode acontecer em seguida.

  • Ajude seu filho a aprender sobre cores, formas e tamanhos. Por exemplo, pergunte a ele qual a cor, forma ou tamanho de objetos que vocês encontram no caminho para escola ou no passeio.

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